Biti hrabar i suočiti se s velikim pitanjima i odlukama bio je središnji princip Selmanagićevog pedagoškog rada sa studentima, a kojim je želio usmjeriti razvoj samostalnih, odvažnih i odgovornrh članova društva, jer tektime i arhitektura, smatrao je, ispunjava svoju punu misiju, ponajprije u socijalističkom društvu, u koje je duboko vjerovao. Prije nekoliko godina, u jednom razgovoru, akademik Ivan Štraus ukazao mi je na Selmanagićevo ime i potaknuo me na ovo uzbudljivo istraživanje, na čemu mu .....

Članak dostupan pretplatnicima. Molimo Vas da se prijavite prvo.